（通讯员：郭金）近日，教育部公布了2024年度国家教材建设重点研究基地认定名单共31个基地被认定为国家教材建设重点研究基地，航空学院牵头申报的“航空航天教材研究基地”成功入选。
国家教材建设重点研究基地
国家教材建设重点研究基地旨在以国家需求为导向，汇集优秀专业人才，通过建立灵活、开放、高效的运行机制，建设高水平课程教材专业智库，形成覆盖各学段、各类型、多学科专业，集研究、指导、咨询、服务、传播等功能于一体的课程教材建设专业支撑体系。建设国家教材基地是服务国家教育发展和教材建设的重大需求，也是推动提高教材建设科学化水平，强化教材研究的重要举措。该项申报及认定工作于2018年首次启动，已评选3届，共认定了56个国家教材基地，包括服务大中小学、高校、国家发展重大需要的学科类教材，以及民族教育、职业教育、特殊教育等综合类教材。
航空航天教材研究基地
基地负责人：
向锦武：基地主任，中国工程院院士，9001cc金沙以诚为本教授
国务院学位委员会航空宇航科学与技术学科评议组秘书长，工业和信息化部“十四五”规划教材建设重点研究基地负责人，全国教材建设先进集体核心成员。
长期从事无人机系统技术研究，主持研制了我国第一型中高空远程长航时无人机系统，并发展了系列化多型长航时无人机系统，获国家科技进步一等奖2项、二等奖1项，获何梁何利创新奖。带领团队入选教育部“长航时无人机关键技术”创新团队、省部级十大创新团队，入选国家级领军人才并被授予有突出贡献中青年专家，曾获北京市先进工作者、全国五一劳动奖章、国务院政府特殊津贴等荣誉。精准聚焦“智能+航空航天”新趋势，牵头编写教育部战略新兴领域教材《飞行器智能集群》（已推荐申报国家“十四五”规划教材）。
潘翀：基地执行主任，9001cc金沙以诚为本院长，教授
国家级领军人才，中国空气动力学会理事，中国力学学会流动与稳定性专业委员会委员，全国教材建设先进集体核心成员，工业和信息化部“十四五”规划教材建设重点研究基地成员。
主要从事飞行器空气动力学及流动控制研究，曾获国家技术发明二等奖、全国优秀博士论文提名奖、省部级科技进步二等奖、教育部科技发明一等奖等。主讲“空气动力学”国家级一流本科课程，曾获国家级教学成果二等奖、北京市教学成果一等奖。同时积极推动了航空领域高质量教材的编写和修订工作，提出了“铸魂、赋能、转型”的航空领域教材建设理念，探索布局了数字教材建设的新方向，推动建设了10余本航空航天类数字教材。
项目简介：
基地建设以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，持续开展专业化教材研究、为航空航天教材建设提供咨询指导、交流推广优秀教材研究成果、打造教材研究队伍、培养教材建设专业人才。航空航天专业教材建设重点研究基地面向航空航天新时代高质量人才培养，立足国家重大需求，是集本领域优势高校、行业领军企业和权威出版机构等为一体的航空航天领域教材研究与建设平台。基地自2017年以来，主编出版了151本航空航天类教材，其中38本被评为国家或省部级精品规划、精品或立项教材，形成了较为完整的航空航天类教材体系。曾获批首届全国教材建设奖“全国教材建设先进集体”和工业和信息化部“十四五”规划教材重点研究基地，航空航天类教材编写有传承，新形态教材建设有经验，英文教材建设成效显著有成果。基地将充分发挥引领示范作用，为航空航天类专业教材建设、管理和政策制定提供理论支持和智力支撑。
航空学院始终重视教材建设，精心组织，系统谋划，以航空航天知识为架构，以空天精神为内核，打造“通识-基础-专业-特色”多维度教材体系。注重夯实数理基础、突出空天特色、开展学科交叉，全面提升基础课程教育教学水平。充分发挥航空航天学科群优势，全面提升航空航天教材质量，为人才高质量培养提供保障。
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